光榮的崗位——幼師唐山東方國(guó)際幼兒園

伴著冬日的暖陽，新的一年踏著旋轉(zhuǎn)的舞步翩翩走來

彈掉我們身上的征塵，換上新年送給我們的春裝

駐足凝望歲月的長(zhǎng)河又駛來一個(gè)晶瑩剔透的日子

在三百六十五級(jí)臺(tái)階之上，

東方國(guó)際幼兒園的幼師們奮斗過、進(jìn)取過、迷茫過，也成功過。

我們熱愛幼師這個(gè)職業(yè)，熱愛天真爛漫的孩子們，

我們?cè)谶@里相遇，我們不畏困難，勇往直前。

這里是五彩的樂園，

這里是苗壯的土地，

這里是媽媽的希望，

這里是娃娃的搖籃。

告訴我，你那一抹清淚為誰流淌？
???

告訴我，你那花一樣的笑臉為誰綻放？

是你，是我，是他，是我們光榮的幼兒教師。

用閃爍著智慧的靈光，

用太陽般光亮的音容，

用飽含著澆灌的心血，

用清風(fēng)拂過那深情的淚珠，

為小苗抽芽，

為綠葉撐傘， 

為花兒開放，

為鳥兒飛翔，

是你，是我，是他，

是我們光榮的幼兒教師 在這里，

在這里放飛著愛的夢(mèng)想。

愛是微笑 ，

微笑能贏得信賴，

微笑能傳遞友好，

微笑能拉近心的距離，

微笑能給予支持、鼓勵(lì)、 微笑能帶給自信。

我們從不吝嗇我們的微笑，

因?yàn)楹⒆觽冃枰?

愛是尊重 ，

尊重孩子們獨(dú)立的人格，

尊重孩子們差異的個(gè)性，

尊重孩子們選擇的權(quán)利，

尊重孩子們探索的欲望，

尊重，讓他們敢于嘗試，不盲目跟從；

尊重，活躍思維，不斷創(chuàng)新，做好自己；

尊重，讓他們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

愛是理解和寬容， 

理解家長(zhǎng)們的愛子心切，

理解家長(zhǎng)們的殷切希望，

寬容 “小搗蛋”的惡作劇，

寬容孩子身上的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。

理解和寬容讓我們做到了：

以博大的胸懷包容幼兒，

以平等的心態(tài)對(duì)待幼兒，

以溫和的語言引導(dǎo)幼兒，

以親切的態(tài)度理解幼兒，

以鼓勵(lì)代替責(zé)備，

以關(guān)懷代替處罰，

用心靈贏得心靈。

我們沒有寬闊的臂膀， 但我們擁有博大無私的愛，

在這里我們?cè)忈屩鴲?、延續(xù)著愛。

拉起了一次次滑落的拉鏈，

擦拭了一滴滴哭泣的淚水，

系好了一條條掉落的鞋帶，

安撫了一顆顆因陌生而脆弱的心靈。

一條條圍巾圍好了，

一頂頂帽子帶好了， 

一條條褲子穿好了，

一個(gè)個(gè)小屁股也擦干凈了 。

偶爾，我們也能聽到一聲稚氣的“謝謝” 

更多的是我們看到了滿足的笑臉，甜甜地笑容。

這就是我們最大的安慰，最大的滿足 。

驀然回首，驚奇、感動(dòng) 。

幼師從事著最弱小者的工作，卻鑄造著最偉大的夢(mèng)想!

“師德表天地，素心育英才”,這就是幼師的情懷, 集平凡與偉大于一身的教師,

以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,

去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，

時(shí)時(shí)想孩子、處處為孩子。

讓未來之光永駐，

讓希望之樹長(zhǎng)青；

讓鮮花遍地開放；

讓綠樹擴(kuò)展年輪。

 

我們熱愛幼師這個(gè)職業(yè)，熱愛可愛的孩子們，

也許今生我們都將如此平凡，如此忙碌，

但我們無怨無悔，因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄?，我們的心永遠(yuǎn)年輕。

我們用愛心和行動(dòng)詮釋著 幼教工作的內(nèi)涵

我們將無愧于這個(gè)光榮的稱號(hào)：我是一名幼兒教師！